Bakalářská práce je zaměřena na vzrůstající projevy agresivity ve škole, kde jsou dva typy tříd. Jsou to třídy praktické a třídy pro specifické poruchy chování a srovnání mezi nimi. Dále jsou zde uvedeny příčiny agresivity, které jsou dány jak okolním prostředím, tak vnitřními faktory. Možné řešení agresivity pomocí speciálních her ke zvládání agresivity a psychologických her pro žáky s poruchami chování. Následuje empirická část, která ujišťuje vnímání agresivity vyučujícími v obou typech tříd. Součástí práce je kauzaistika a ukázky konkrétních her.This Bachelor Work is focused on increasing number of shows of agression at school where are two kinds of classes and on comparing agression between them. Practical class and class for specific behaviour disorders. Futher are mentioned reasons of agression which are caused by environment and internal factors.Solution of agression in special and psychomotor games for pupils with behaviour disorders.Further follows empirical part which investigates with perception of agression by teachers of both class types. Part of this work is causuistry and examples of particular games.