Diplomová práce pojednává o využití vizuálních prostředků jako podpůrného materiálu při prezentaci nové slovní zásoby žákům 1. stupně základních škol. Hlavním cílem výuky prostřednictvím vizuálního materiálu je nejen zvýšení motivace u žáků a navození příjemné atmosféry ve třídě, ale také umožnění žákům si nová slovíčka lépe zapamatovat. V teoretické části práce jsou zpracovány poznatky z odborné literatury. Praktická část ukazuje výsledky výzkumu mezi učiteli i žáky a dále potom výsledky analýzy učebnic.The diploma project deals with the use of visual aids when presenting new vocabulary to pupils at primary schools. The main aim of teaching vocabulary through the visuals is not only to raise the pupils´ motivation and to create a pleasurable atmosphere but also to enable pupils to learn new vocabulary effectively. The theoretical part is based on relevant background literature. The practical part is based on the findings of the survey among both teachers and pupils, and an analysis of textbooks.