Počet záznamů: 1
Specifika komunikace při sociální práci s osobami s nižší jazykovou kompetencí
Údaje o názvu Specifika komunikace při sociální práci s osobami s nižší jazykovou kompetencí [rukopis] / Lucie Krejčiříková Další variantní názvy Specifika komunikace při sociální práci s osobami s nižší jazykovou kompetencí Osobní jméno Krejčiříková, Lucie (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Specific features in communication by social-work with people having lower language competence Vyd.údaje 2010 Fyz.popis 95 s., 8 s. příloh (dotazník) + 1 CD ROM, 1 brožura "Dávky pomoci v hmotné nouzi Poznámka Ved. práce Eva Souralová Dal.odpovědnost Souralová, Eva, 1952- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Jazykové kompetence * komunikace * integrace * menšinová společnost * menšina * osoba s nižší jazykovou kompetencí * osoba se sluchovým postižením * osoba romského původu * cizinec * dospělost * stáří * Language abilities * communication * integration * minority society * minority * a person with a lower language ability * a person with a hearing defekt * a Romany person * a foreigner * adulthood * old age Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciálně pedagogická andragogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 84195-209986618.doc 17 1.2 MB 13.04.2010 Posudek Typ posudku 84195-ved-578754315.doc Posudek vedoucího 84195-opon-675088337.doc Posudek oponenta
Má diplomová práce obsahuje ve své teoretické části pojmy vážící se ke komunikaci, integraci, ale také specifikům jedinců s postižením, osobám romského původu a cizincům. Věnovala jsem se zde také specifikaci věkové skupiny, která se vázala k mému studiu a následnému vypracovávání uvedeného tématu. Z tohoto důvodu jsem jednu z kapitol věnovala problematice dospělosti a stáří. V poslední kapitole teoretické části jsem se snažila zaměřit na problematiku jazykové kompetence, protože právě tato skutečnost výrazně souvisela s navazující praktickou částí. V rámci praktické části jsem zpracovávala dotazníkové šetření zaměřené na problematiku jednání na úřadech a porozumění textu ať již v brožurách, nebo různých formulářích, se kterými se na úřadech mohou klienti setkat. Cílem bylo nejen zpracování dotazníkového šetření, na jehož základě jsem získala informace o preferovaných úpravách textu, ale také zajímavé poznatky týkající se jednání na úřadech z pohledu respondentů. Na základě těchto zjištění jsem vypracovala brožuru, která napomáhá orientaci v dávkách pomoci v hmotné nouzi.My thesis contains in its theoretical part concepts connected with communication, integration, but also specification of the persons with a defect, Romany people and foreigners. I also devoted to the specification of the age group, connected with my thesis, and to working out of this topic. For this reason I devoted one chapter to problems of adulthood and old age. In the last chapter I tried to concentrate on problems of language abilities because it was connected with a practical part. Within the practical part I was working out questionnaires specialized on problems of dealing in the offices and authorities and uderstanding texts and booklets which people could meet. The aim was not only to process the questionnaires where I found information about preferred setting out of the text but also interesting knowledge concerning dealing with offices and authorities from the view of respondents. On the basis of these discoveries I worked out a booklet which could help to be informed very well about the details of benefits in material needs.
Počet záznamů: 1