Tato diplomová práce pojednává o problematice šikany na 1. stupni základních škol. Zabývá se definováním pojmu šikana, jejími hlavními znaky, podmínkami a příčinami vzniku, možným řešením a prevencí šikany. V praktické části je zkoumán výskyt této problematiky na 1. stupni základních škol. Jsou zde zhodnoceny výsledky odpovědí na základě dotazníků vyplněných žáky 3., 4., 5., ročníků školy městské a vesnické. Dotazníkového šetření se zúčastnilo celkem 121 respondentů, z toho 56 dívek a 65 chlapců. Výsledky šetření jsou porovnány s předpokládanými hypotézami.This dissertation deals with the issue of bullying at lower primary schools. It deals with defining the concept of bullying, its main attributes, conditions and causes of emergence, and with possible solution and prevention of bullying. The practical part is devoted to the occurrence of this issue at lower primary schools. Here the response results are evaluated based on questionnaires filled in by pupils of the 3rd, 4th and 5th grades of one town school and one village school. 121 respondents in total took part in the questionnaire survey, out of them 56 girls and 65 boys. The results are compared with the assumed hypotheses.