Cílem této diplomové práce je seznámit čtenáře s problémy týkající se prvopočátečního čtení na v elementárním ročníku. Dále by práce měla poskytnout ucelený přehled o možných vyučovacích metodách výuky čtení a na základě výzkumu žáků první třídy vytvořit pracovní listy spolu s metodikou, které přispějí ke zkvalitnění výuky prvopočátečního čtení na základních školách.The aim of the thesis is to acquaint the reader with the problems of elementary reading. This work provides a comprehensive overview of possible methods of teaching reading and together with reaserch made with first year pupils creates worksheets, along with methodology that will contribute to better teaching elementary reading in primary schools.