Počet záznamů: 1
Studenti s poruchou mobility a jejich speciální vzdělávací potřeby na středních školách
Údaje o názvu Studenti s poruchou mobility a jejich speciální vzdělávací potřeby na středních školách [rukopis] / Veronika Weidingerová Další variantní názvy Studenti s poruchou mobility a jejich speciální vzdělávací potřeby na středních školách Osobní jméno Weidingerová, Veronika (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Students with mobility disorder and their specific educational needs at secondary schools Vyd.údaje 2010 Fyz.popis 53 s. : mapy, grafy, tab. Poznámka Ved. práce Vlasta Jonášková Dal.odpovědnost Jonášková, Vlasta, 1952- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Porucha mobility * speciální vzdělávací potřeby * vzdělání * střední škola * Mobility disorder * specific educational needs * education * sec-ondary schools Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy a matematika se zaměřením na vzdělávání kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 82390-493481362.pdf 11 1.6 MB 30.06.2010 Posudek Typ posudku 82390-ved-813306685.doc Posudek vedoucího
Bakalářská práce je zaměřena na vzdělávání studentů s poruchou mobility se speciálními vzdělávacími potřebami na středních školách v České republice. Teoretická část klasifikuje základní skupiny jedinců s poruchou mobility, období dospívání a dále specifika vzdělávání těchto jedinců. Praktická část mapuje střední školy se studenty s poruchou mobility se speciálními vzdělávacími potřebami v rámci všech krajů České republiky.My graduation thesis is aimed on education of students with mobility disabilities and their special educational needs at sec-ondary schools in the Czech Republic. The theoretical section classifies basic groups of individuals with mobility disability, the period of adolescence and furthermore specificity of the education of these individuals. The practical section maps over secondary schools with students with mobility disabilities and their special educational needs in frame all regions in the Czech Republic.
Počet záznamů: 1