Počet záznamů: 1
Vědomosti o třídění komunálního odpadu na základních školách v Hustopečích a metody pro zvýšení efektivity třídění
Údaje o názvu Vědomosti o třídění komunálního odpadu na základních školách v Hustopečích a metody pro zvýšení efektivity třídění [rukopis] / Lenka Hrabalová Další variantní názvy Vědomosti o třídění komunálního odpadu na základních školách v Hustopečích a metody pro zvýšení efektivity třídění Osobní jméno Hrabalová, Lenka (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Awareness concerning to Municipal waste separation on the basic schools in Hustopeče and the methods for the separation raising Vyd.údaje 2010 Fyz.popis 44 : grafy, tab. Poznámka Ved. práce Vlastimil Kostkan Dal.odpovědnost Kostkan, Vlastimil, 1962- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Laciná, Jana (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra ekologie a životního prostředí (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova třídění odpadu * škola * komodita * opatření ke zkvalitnění třídění odpadu * Hustopeče * trash separation * school * commodity * acquisitions to improve separation of trash * Hustopeče Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Geografie Studijní obor Geografie - Biologie v ochraně životního prostředí kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 77541-278971187.zip 23 7.7 MB 06.05.2010 Posudek Typ posudku 77541-ved-302724135.doc Posudek vedoucího 77541-opon-682208116.doc Posudek oponenta Signatura Čár.kód Lokace Dislokace Info BP-EKO/357 (PřF-KBO) 3134510449 PřF-Holice PřF, Knihovna Holice - sklad pouze prezenčně
Tato práce hodnotí stav třídění odpadu na třech Hustopečských školách, prostřednictvím dotazníkového šetření a přímého hodnocení různých aspektů třídění (množství tříditelných komodit, umístění košů na tříděný odpad, zapojení zaměstnanců apod.). Žáci a zaměstnanci jednotlivých škol se do třídění odpadu zapojují různou měrou. Mezi školami lze vysledovat různé přístupy k třídění odpadu ? některé jsou efektivnější, jiné zase méně. Na základě výsledků výzkumu byl vytvořen seznam opatření, která mohou pomoci ke zkvalitnění třídění odpadu v jednotlivých školách. S realizací některých opatření bylo již započato, jiná na své uskutečnění teprve čekají.This thesis evaluates the status of trash separation in three Hustopeče schools via question forms and by direct evaluation of different kinds of sorting (amount of separable commodities, placing of dustbins for sorted garbage, employee engagement etc.). Students and employees of different schools participate in various degrees. We can trace different approach to the separating of trash ? some are more efficient, others less. Based on outcome of research a list of acquisitions was created, which can help to improve separation of trash in particular schools. Realization of some arrangements has already begun, other are still waiting.
Počet záznamů: 1