Počet záznamů: 1
Motivace k četbě na střední škole; skutečnost, možnosti, metody
Údaje o názvu Motivace k četbě na střední škole; skutečnost, možnosti, metody [rukopis] / Eva Janošková Další variantní názvy Motivace k četbě na střední škole; skutečnost, možnosti, metody Osobní jméno Janošková, Eva (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Motivation for Reading at Secondary Schools; Reality, Possibilities, Methods Vyd.údaje 2009 Fyz.popis 74 s. (110 021 znaků) Poznámka Ved. práce Iva Tenorová Dal.odpovědnost Tenorová, Iva (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra bohemistiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Motivace k četbě * tzv. nové maturity * skutečný stav čtenářství na SŠ * dotazníková metoda * metody práce s textem * čtenářský deník * povinná četba * význam četby * vztah studentů SŠ k četbě * různé typy SŠ * motivation for reading * methods * importance of reading * students' relation to reading * different types of secondary schools * list of compulsory books * readers' records of books * reading journal Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Filologie Studijní obor Česká filologie - Anglická filologie kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 66240-196438661.doc 23 465.4 KB 14.05.2009
Cílem diplomové práce je najít různé způsoby, jak posílit zájem studentů středních škol o četbu. Nejprve vymezujeme postavení četby v rámci předmětu český jazyk a literatura a zmiňujeme význam četby. Následuje teoretické pojednání o chystaných nových maturitách a dále vlastní výzkum čtenářství na SŠ pomocí dotazníkové metody. Výsledky porovnáváme na třech různých typech středních škol. Na základě teoretické části a praktického výzkumu pak hledáme různé způsoby motivace k četbě. Vycházíme jednak ze známých metod práce s textem, ale také uvádíme metody nové, netradiční. Součástí je také motivace k vedení čtenářského deníku.The aim of the thesis is to find different possibilities of motivation of secondary school students for reading. The thesis includes the results of the research we made at three different types of secondary schools, and also the teoretic part about the importance of reading books. On the basis of the teoretic part and practical research we show different methods how to work with a text. We focus on new, innovative methods.
Počet záznamů: 1