Počet záznamů: 1  

Vzdělávací podmínky dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami

  1. Údaje o názvuVzdělávací podmínky dětí, žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami [rukopis] / Darina Kloučková
    Další variantní názvyVzdělávací potřeby dětí,žáků a studentů se speciálními vzdělávacími potřebami
    Osobní jméno Kloučková, Darina (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názEducation needs for children,pupils and students with special education needs
    Vyd.údaje2009
    Fyz.popisplány
    PoznámkaVed. práce Milan Valenta
    Dal.odpovědnost Valenta, Milan, 1958- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Klíčová slova: Mentální retardace * sociálně-interpersonální kompetence * čtenářská a jazyková kompetence * matematická kompetence * Mental retardation * social-interpersonal competency * reading and language competency * mathematics competency
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborSpeciální pedagogika
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    93040-114738529.doc14664.6 KB06.04.2009
    PosudekTyp posudku
    93040-ved-582683988.docPosudek vedoucího

    KLOUČKOVÁ, D., Vzdělávací podmínky žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého, 2009. Počet stran: 82 Bakalářská práce se zabývá vzdělávacími podmínkami žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, konkrétně žáků posledních ročníků základních škol praktických. V teoretické části je rozebrána problematika mentální retardace a v druhé oblast vzdělávání, edukační systém pro osoby s lehkou mentální retardací. V praktické části výzkumnému šetření jsou rozebrány šetřené oblasti, způsob evaluace a stanovené hypotézy.KLOUCKOVA, D., Educational conditional for children, pupils and students with special educational needsOlomouc: .Faculty of education, 2009. Research proposal objective is to analyse social determinants of education of pupils with special educational needs in CR in comparison with educational system Framing programe, which gives for persons with mental retardation instructions. The practical part is focused field of support of pupils with special educational needs in ordinary school.Contains form of evaluation and hypotesis from research.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.