Diplomová práce krátce rekapituluje vývoj environmentální výchovy, současné změny ve školství týkající se nových školských dokumentů a zařazováním environmentální výchovy jako průřezového tématu do Školních vzdělávacích programů. S touto problematikou je také spjata výzkumná část diplomové práce. Praktická část nabízí možnosti využití projektového vyučování zaměřené na environmentální výchovu a další činnosti pro žáky, které mají stejnou obsahovou náplň.Dissertation shortly recapitulate the progress of environmental education, present changes in educational system as new school documents and ranging enviromental education as sectional theme to school education programs. Experimental part of dissertation is adherent with these problems. Practical part of dissertation shows the possibilities of the usage of schemes school teaching focus on enviromental education and next of activities for pupils which have the same content load.