Diplomová práce je zaměřena na problematiku nadaných žáků, jejich charakteristiku, identifikaci a vzdělávání. Nastiňuje různé přístupy k definování pojmů talent a nadání, zabývá se strukturou, typologií a druhy nadání. Součástí práce jsou pracovní listy pro žáky první třídy s vyššími matematickými schopnostmi.The thesis focuses on issues related to talented pupils, their characteristics, identification and education. It outlines various approaches to definition of terms such as gift and talent and inquires into structure, typology and types of talent. The work also comprises worksheets for 1st year pupils with higher numeracy abilities.