Diplomová práce se zaměřuje na problematiku syndromu CAN, tedy dětí týraných, zneužívaných nebo zanedbávaných. Zaměřuje se především na její sociální a právní rámce, které s touto problematikou úzce souvisí v rámci vyšetřování jmenované trestné činnosti orgány Policie České republiky. Významnou součástí diplomové práce je vedení výslechu u dětí postižených syndromem CAN s popisem použití a důležitosti demonstračních pomůcek při vyslýchání dětí. Závěrem diplomové práce je snaha o kritické zhodnocení tohoto procesu a o nástin možných reformních opatření, které je především spatřováno ve formě důsledného zavedení, dodržování a zdokonalování Systému včasné intervence. Jako výstup diplomové práce je vytvoření Manuálu pro příslušníky Policie České republiky, který stanoví postup při setkání s týráním, zneužíváním nebo zanedbáváním dětí při výkonu služby.Sumary: The thesis is focusing on the problems of bullied, abused and neglected children in particular on the social and law field, which are in narrow connection when investigated by the Czech Police.Important part of the thesis is the investigative procedure of children suffering from CAN syndrome with a describtion of importance of demonstrative tools during interrogation. At the end of the thesis there is a constructive criticism of evaluation of this processes and drafting of precaution which is based on consistent founding and adherence and improvement of the intervention system. As an outlet of the thesis there is a manual for czech police investigators where there is a procedure described when meeting an abused or neglected child as a part of their work.