Počet záznamů: 1
MULTIMEDIÁLNÍ PROSTŘEDKY A JEJICH VYUŽITÍ PŘI VÝUCE V HUDEBNÍM OBORU NA ZÁKLADNÍCH UMĚLECKÝCH ŠKOLÁCH
Údaje o názvu MULTIMEDIÁLNÍ PROSTŘEDKY A JEJICH VYUŽITÍ PŘI VÝUCE V HUDEBNÍM OBORU NA ZÁKLADNÍCH UMĚLECKÝCH ŠKOLÁCH [rukopis] / Josef Strouhal Další variantní názvy Multimediální prostředky a jejich využití při výuce v hudebním oboru na základních uměleckých školách Osobní jméno Strouhal, Josef (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz MULTIMEDIA INSTRUMENTS AND THEIR USAGE AT MUSIC SUBJECT EDUCATION AT ART SCHOOLS Vyd.údaje 2009 Fyz.popis 101 s., 13 s. obr. příloh : grafy Poznámka Ved. práce Evžen Růžička Dal.odpovědnost Růžička, Evžen (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova multimediální prostředky * auditivní prostředky * vizuální prostředky * audiovizuální prostředky * výuková prezentace * výukový program * Multimedia instruments * auditory aid * visual instruments * audiovisual instruments * tutorial presentation * tutorial program Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Pedagogika Studijní obor Pedagogika - správní činnost kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 55605-230028723.pdf 0 2.9 MB 31.12.2999 Posudek Typ posudku 55605-ved-952914447.doc Posudek vedoucího 55605-opon-489827049.doc Posudek oponenta
Tato Diplomová práce se zabývá problematikou zavádění multimediálních technologií do výuky v hudebním oboru Základních uměleckých škol. Teoretická část se zabývá procesem výuky, didaktickými zásadami, výukovými cíli a metodami, přibližuje základní umělecké vzdělávání, popisuje multimediální prostředky a jejich možné využití při výuce a představuje jeden z výukových programů. Praktická část práce vyhodnocuje současný stav této oblasti.Thesis deals with problems of implementing multimedia technologies into the classwork of music subjects at primary art schools. Theoretical part is concerned with classwork process, didactic principles, tutorial objectives and methods. It presents primary art education, describes multimedia instruments and their potential utilisation at classwork and represents one of the tutorials. Practical part evaluates present state of this problem.
Počet záznamů: 1