Diplomová práce popisuje stav české společnosti z hlediska etnického klimatu a národnostního složení v ČR. Vymezuje základní pojmy související s multikulturní výchovou, její cíle, obsah a metody. Shrnuje možnosti vzdělávání v oblasti multikulturní výchovy. Analyzuje vybrané učební materiály (se zaměřením na romské etnikum) pro 2. stupeň ZŠ.The disertation describes state of Czech society with the view of ethnic atmosphere and nacionality structure in Czech Republic. It qualifies basic related notions of multicultural education, its object, content and methods. It recapitulates posibilities of multicultural education. The disertation analyses select instructional matters (with the view to Romanies) for 2nd grade of primary school.