Diplomová práce se zabývá uplatněním muzikoterapie v hodinách hudební výchovy na 2. st. základních škol. Obsahuje historický vývoj muzikoterapie, druhy muzikoterapie, hudební nástroje využívané v muzikoterapii, cílové skupiny muzikoterapie, popisuje hodiny hudební výchovy, RVP hv a zabývá se osobnosti učitele hv, nabízí možnostmi využití muzikoterapie v hodinách hv. V empirické části se zaměřuje na zjištění vědomostí žáků 2. st. ZŠ o muzikoterapii.This diploma thesis deals with the use of music therapy in the lessons of the musical education at primary school. It containts the description of the history of music therapy, kinds of music therapy, musical instruments used for music therapy, destination groups of music therapy, it describes also the lessons of the musical education and The general educational program for musical education (RVP), it deals with the music teacher's personality, too, and it offers the possibilities of use of music therapy in the lessons of the musical education. The empiric part is focused on stating the level of knowledge of primary school's pupils about music therapy.