Ve své diplomové práci se zabývám srovnáním waldorfského školství v České republice a ve Spolkové republice Německo. Na základě studijních materiálů, věnovaných této problematice (školské zákony, vzdělávací programy waldorfské školy, učební plány), seznámení s aktuální situací (internetové stránky waldorfských škol ve Spolkové republice Německo a Česká republika), využívání informací z dotazníků a důkladného teoretického studia originálních dokumentů o waldorfské pedagogice v Jeně, vyvozuji fakta a srovnávám situaci waldorfského školství v obou zemích.The thesis deals compared Waldorf education in the Czech Republic and in the Federal Republic of Germany. Based on the study of materials devoted to this issue (the laws of Education, Training programme V, Apprenticeship plans), familiarity with the current situation (website Waldorf schools in the Federal Republic of Germany and the Czech Republic), the use of information from questionnaires and thorough theoretical study of original documents the Waldorf pedagogy of Jena, I deduce facts and compare situation of Waldorf education in both countries.