Tento text se zabývá proměnami terciárního vzdělávání a trhu práce v Evropské unii a v České republice a pokouší se najít doporučení pro možný rozvoj rekreologie. Čtenář je nejprve seznámen se změnami zaměstnanecké politiky Evropské unie a jejím vývojem v České republice. Následuje posouzení role lidského kapitálu a přínos do něj směřovaných investic. Podrobně jsou poté analyzovány kompetence, jejich identifikace a rozvoj v souvislosti s požadavky zaměstnavatelů. V poslední části je popisován stav oboru rekreologie a následuje syntéza s předchozími poznatky, která naznačuje, jak je možné obor do budoucna modifikovat a kam jej směřovatThe thesis focuses on the transformation processes of tertiary education and labour market in EU and the Czech Republic, and aims to provide recommendations for recreology progress. At first, reader is acquainted with the employment policy changes and its development in the Czech Republic. Exploration of the role of the human capital and of the contribution of inward oriented investments follows. Competencies, their identification and development in connection with the employers? demands are analysed in detail. In the last part, there is description of recreology followed by synthesis with preceding findings, which indicates how this field could be modified and looked towards.