Předmětem pedagogického výzkumu a námětem diplomové práce bylo vysvětlit a objasnit pojem " VULGARISMUS", blíže specifikovat problematiku výskytu vulgarismů ve slovníku žáků primární školy, zmapovat současný stav výskytu vulgarismů u žáků primární školy a porovnat školy plně organizované se školami malotřídními a školy městské s venkovskými. Dalším cílem výzkumu bylo odhalení příčin výskytu vulgarismů ve slovníku žáků primární školy, zjistit a ověřit zda je na školách této problematice věnována dostatečná pozornost, sestavení výzkumného projektu, realizace výzkumu, zpracovat výsledky výzkumu a navrhnout náměty pro využití v pedagogické praxi.The subject of the pedagogical research and the theme of the diploma paper were to explain and clarify the concept of "VULGARISM". Looking into this subject more deeply, it meant to specify problems of vulgarisms presence in a primary school pupils vocabulary, to map the current usage of vulgarisms by pupils of primary school and to compare both fully organized schools to schools with reduced count of classes and city schools to provincial schools. Finally, the final report suggesting how to apply the results in pedagogical practice has been given.