Počet záznamů: 1
Didaktická příprava vzdělavatele na vzdělávací akci
Údaje o názvu Didaktická příprava vzdělavatele na vzdělávací akci [rukopis] / Pavla Katzerová Další variantní názvy Didaktická příprava vzdělavatele na vzdělávací akci Osobní jméno Katzerová, Pavla (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Didactic preparation an educator for an educational event Vyd.údaje 2008 Fyz.popis 56 s., 2 s. příloh. : schémata Poznámka Ved. práce Věra Bočková Dal.odpovědnost Bočková, Věra (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Vzdělavatel dospělých * účastník * výukový proces * příprava na vzdělávací akci * didaktické dovednosti * učivo * An adults´ educator * participant * educational process * preparation for an educational event * didactic skills * curriculum Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Sociologie Studijní obor Sociologie - Andragogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 60654-493078699.pdf 0 796.6 KB 31.12.2999
Cílem této bakalářské práce je popsat, jak vypadá příprava vzdělavatele dospělých na vzdělávací akci. Jak je popsaná v literatuře a jak ji realizují vzdělavatelé. Nejprve rozděluji vzdělavatele do skupin podle různých hledisek. Uvádím požadavky na vzdělavatele. Popisuji průběh výukového procesu a jednotlivé typy výuky. Vycházím dále především z publikace Slavomíra Ryse a uvádím, z jakých východisek příprava vychází, na jaké skutečnosti se zaměřuje, jaká může být její formální podoba. Pomocí dotazníku mezi vzdělavateli zjišťuji především formální a obsahovou stránku přípravy.The target of this work is to describe how the preparation of an adults´ educator to an educational event seems. How it is described in literature and how the educators realize it. First of all I divide the educators to the groups according to different aspects. I introduce also the requirements for the educators. I describe the running of the educational process and respective kinds of education. I proceed especially from Slavomír Rys´s publication and I show from which resources emerge the preparation, on what facts it focuses, and what formal appearance it can have. By the help of question-form among the educators I investigate above all the formal and content aspect of the preparation.
Počet záznamů: 1