Bakalářská práce je zaměřena na tanečně-pohybovou terapii u dětí s poruchou autistického spektra (PAS). Teoretická část se věnuje popisu tanečně-pohybové terapie a problematice autismu. Praktická část je zaměřena na možnosti využití terapie u autistů, popisuje projevy sociální interakce a komunikace u dívky s PAS.The aim of my bachelor thesis is focused on dance-movement therapy and children with autism spectrum disorder. Theoretical part describes dance-movement therapy and autism. Practical part is aimed on possibilities of using dance-movement therapy with autistic children, also describes characters of social interaction and communication of girl with autism spectrum disorder.