Počet záznamů: 1  

Efektivita strukturovaného vyučování u dětí s mentálním postižením

  1. Údaje o názvuEfektivita strukturovaného vyučování u dětí s mentálním postižením [rukopis] / Miriam Horáková
    Další variantní názvyEfektivita strukturovaného vyučování při práci s žáky s mentálním postižením
    Osobní jméno Horáková, Miriam (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názEfficiency of structured education of mental handicaped children
    Vyd.údaje2008
    Fyz.popis120 s., 40 s. obr. příloh : il., mapy, plány, noty, tab. + 1 CD-ROM
    PoznámkaVed. práce Olga Krejčířová
    Dal.odpovědnost Krejčířová, Olga, 1949- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Mentální postižení * Osoby s mentáním postižením * Autismus * Osoby s autismem * Strukturované vyučování * Metodická příprava * Piktogramy * Mental retardation * Person with mental retardation * Autism * Person with autism * Structured education Methodical preparation * Isotypes
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programMagisterský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborUčitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika
    PosudekTyp posudku
    32573-ved-971731633.docPosudek vedoucího
    32573-opon-795707717.docPosudek oponenta

    Diplomová práce se zabývá problematikou strukturovaného vyučování a jeho využití u dětí s mentálním postižením a autismem. Teoretická část obsahuje základy o mentálním postižení, autismu a strukturovaném vyučování. Praktickou část tvoří metodická příprava tábora pro děti s postižením a hodnocení její efektivity.This thesis deals with structured education and its use at custody of mental handicapped children. The theoretical part contain basics of mental handicap, autism and structured education. The practical part consists of the methodical guidelines for handicapped children recreation camp and the evaluation of the efficiency of these guidelines.