Diplomová práce předkládá teoretický rámec pohledu na dětský výtvarný projev a jeho interpretaci z hlediska psychodiagnostiky. Cílem bylo zjišťování soudržnosti v českých rodinách a sledování vzájemné interakce mezi jejími jednotlivými členy. Informace získané interpretačním postupem spontánní dětské kresby rodiny a začarované rodiny jsou doplněny dalšími zdroji (metody doplňujícího rozhovoru a dotazníku). Tyto informace v celkovém kontextu poskytují pohled socializačního působení rodiny na jedince a nabízejí možnost srovnání jednotlivých typů rodin podle způsobu trávení volného času ve zvolené konkrétní době (v sobotu večer) ve městech a na vesnicích.The diploma work submits a theoretical frame of view of children's creative expression and its psycho-diagnostics interpretation. The purpose was a survey of togetherness in Czech families and monitoring of family members one-to-one interaction. The information acquired by interpretative method of spontaneous children drawing of family and elf-struck family are completed with another sources (methods of additional dialogue and questionnaire). The information in general context gives a view of family social impact on individuals and offers a possibility for comparing family lifestyles according to ways of spending free time on Saturday evening in cities and villages.