Počet záznamů: 1
Přepis krátkých narativních textů pro osoby se sluchovým postižením
Údaje o názvu Přepis krátkých narativních textů pro osoby se sluchovým postižením [rukopis] / Lucie Krejčiříková Další variantní názvy Přepis krátkých narativních textů pro sluchově postižené Osobní jméno Krejčiříková, Lucie (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Transcription of short narrative texts for people with hearing disorders Vyd.údaje 2008 Fyz.popis 70 s. , 7 s. dotazník + Upravené Helfštýnské pověsti (samostatný svazek), CD ROM Poznámka Ved. práce Eva Souralová Dal.odpovědnost Souralová, Eva, 1952- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Osoba se sluchovým postižením * komunikační prostředky osob se sluchovým postižením * dospělost * stáří * čtení neslyšících * Person with a hearing disorder * means of communication for people with hearing disorders * adulthood * old age * reading of the deaf Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciálně pedagogická andragogika kniha
Posudek Typ posudku 33145-ved-624482727.doc Posudek vedoucího
Teoretická část mé bakalářské práce popisuje nejen pojmy týkající se osob se sluchovým postižením ale také možnosti komunikace, které jsou se sluchovým postižením spojeny. Poměrně značnou část v této práci jsem věnovala apitolám o dospělosti a stáří a to proto, že má práce je určena nejen osobám se sluchovým postižením, ale také osobám, které dosahují věku dospělosti, nebo stáří. Poslední z kapitola je věnována problematice čtení u osob se sluchovým postižením, která je jednou z prioritních. V praktické části jsem se zaměřila na dotazníkové šetření této problematiky.The theoretical part of my bachelor thesis describes not only the erminology, which concerns people with hearing disorders, but also the possibilities for communication, which are connected with the hearing disorders. A relatively considerable part was devoted to chapters on adulthood and old age,because my work is intended both for people with hearing disorders and for people who reach maturity and old age as well. The last chapter, which is the most preferred chapter of this work, deals with the reading problems by people with hearing disorders. The practical part is focused on questionnaire research on these problems both by hearing-impaired people and the deaf.
Počet záznamů: 1