Diplomová práce krátce rekapituluje vývoj základního školství na přelomu 20. a 21. století a zmiňuje jednotlivé vzdělávací programy. Zabývá se problematikou projektové metody. Přináší výsledky výzkumu zaměřeného na využívání projektové metody v současné době v praxi a na informovanost o významných dnech v roce s ekologickou tematikou. Praktická část DP nabízí návrh celoročního projektu zaměřeného na environmentální výchovu.The diploma thesis shortly summarizes the development of the system of primary schools on the turn of the 20th and 21st century and it refers to the constituent systéme of education. It deals with the area of the project teaching method. It brings the outcomes of the research focusing on the project teaching method in practice nowadays and the awareness of the significant ecological days. The practical part of the diploma thesis offers a propsal of a year-long project focused on the environmental education and ecology.