Počet záznamů: 1
Literární ocenění a čtenářská realita
Údaje o názvu Literární ocenění a čtenářská realita [rukopis] : Oceněná díla z literatury pro děti a mládež ve čtenářské recepci žáků 2. stupně ZŠ / Eva Svobodová Další variantní názvy Literární ceny a čtenářská realita Osobní jméno Svobodová, Eva (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Literature awards and reading reality Vyd.údaje 2008 Fyz.popis 63 s., 24 s. příloh : grafy, tab. + CD Poznámka Ved. práce Jaroslav Vala Dal.odpovědnost Vala, Jaroslav, 1975- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Literatura pro děti a mládež * Triviální literatura * Hodnotná literatura * Podpora čtení a kvalitní čtenářské knihy * Ceny a ocenění * Čtenář * Rozvoj dětského čtenářství * Pubescentní čtenářství * Projekty na podporu a rozvoj čtenářství v ČR * Children´s and youth literature * Substandard literature * Value literature * Reading support and quality children´s literature * Awards and valutation * Reader * Children´sreading development * Teenagers reading * Projects suporting and developping reading in the Czech Republic Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství českého jazyka a občanské výchovy pro 2. stupeň základních škol 
kniha
Posudek Typ posudku 34026-ved-311181843.doc Posudek vedoucího 34026-opon-262795547.doc Posudek oponenta
Diplomová práce je zaměřena na problematiku pubescentního čtenářství, zvláště na recepci oceněné literatury pro děti a mládež žáky 2. stupně ZŠ. Výzkumem prováděným na ZŠ bylo zjitováno chování a čtenářské charakteristiky současné pubescentí mládeže a její znalosti a postoje týkající se oceněné dětské literatury.This diploma work is focused on the issue surrounding the teenage reading, especially teenage reception of children´s awarded literature. The aim is an analyse of their knowledges and attitudes toward awarded literature. The empirical part is derived from a survey.
Počet záznamů: 1