Počet záznamů: 1  

Možnosti práce s rizikovými skupinami dětí

  1. Údaje o názvuMožnosti práce s rizikovými skupinami dětí [rukopis] / Lucie Novotná
    Další variantní názvyMožnosti práce s rizikovými skupinami dětí
    Osobní jméno Novotná, Lucie (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názPossibilities of working with risk groups of children
    Vyd.údaje2008
    Fyz.popis81 s., 47 s. brožura + 1 příručka pro učitele
    PoznámkaVed. práce Miluše Hutyrová
    Dal.odpovědnost Hutyrová, Miluše (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Rizikové dítě * riziková skupina dětí * rizikové chování * primární prevence sociálně patologických jevů * sociálně patologický jev * třídní učitel * třídnická hodina * herní aktivity * Problem child * group of children with behaviour problems * problem behaviour * primary prevention of social-pathological effects * social pathological effect * class master * class lesson * activities and games
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programMagisterský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborUčitelství přírodopisu pro 2. stupeň základních škol a speciální pedagogika
    kniha

    kniha

    PosudekTyp posudku
    33367-ved-186406757.docPosudek vedoucího
    33367-opon-256748021.docPosudek oponenta

    Cílem diplomové práce je přiblížit, jakým způsobem mohou třídní učitelé pracovat s rizikovou skupinou dětí ve vyučovací hodině, ale zejména v třídnických hodinách. Součástí této práce je i příručka pro třídní učitele druhého stupně a nabízí kapitoly o intervenci, komunitním kruhu, zážitkové pedagogice a několik herních aktivit k inspiraci. Výzkumná část této práce byla realizována formou rozhovoru s třídními učiteli druhého stupně základních škol. Rozhovor obsahuje čtyři oblasti: třídnické hodiny, třídní učitel a čas strávený s jeho třídou, vzdělávání třídních učitelů, riziková skupina dětí.The aim of my thesis is to introduce the work of class masters with a group of children with behaviour problems in an ordinary lesson but mainly in a special class lesson. The class masters handbook serves for teachers of the second stage of Primary school and offers these chapters:Intervention, communicative ring, experience pedagogy, games and activities. The research was carried out on the basis of the interview with class masters of the second stage of Primary school. The interview contents four sections: class lesson, class master and his time spent with his class, education of class masters for leading the class of problem children, work in the class.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.