Počet záznamů: 1
Errors made by Czech Learners in Stress and Rhythm
Údaje o názvu Errors made by Czech Learners in Stress and Rhythm [rukopis] / Pavla Čumbová Další variantní názvy Chyby českých žáků ve výslovnosti anglického jazyka Osobní jméno Čumbová, Pavla (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Errors Made by Czech learners in Stress and Rhythm Vyd.údaje 2007 Fyz.popis 55 s., 16.s. příloh : il. + Seznam anglických slabých forem Obrázek, který žáci popisovali Tabulka použitá ve druhé aktivitě Analýza chyb v první aktivitě Analýza chyb ve druhé aktivitě Analýza chyb ve třetí aktivitě Poznámka Ved. práce Jaroslava Ivanová Dal.odpovědnost Ivanová, Jaroslava 1954- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Lenochová, Alena, 1936-2023 (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Slovní přízvuk * větný přízvuk * rytmus * srozumitelnost * Word stress * Sentence stress * Rhythm * Intelligibility Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. angličtina Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství anglického jazyka a českého jazyka pro 2. stupeň základních škol kniha
Posudek Typ posudku 13359-ved-103889783.doc Posudek vedoucího 13359-opon-842503740.doc Posudek oponenta
Diplomová práce je zaměřena na nejčastější chyby vyskytující se v mluveném projevu žáků na druhém stupni ZŠ v přízvuku a rytmu. Na základě analýzy nahrávek verbálních projevů žáků byly zjištěny nedostatky v umístění přízvuku a rytmu, které však zásadně nebrání posluchači ve správné interpretaci obsahu projevu. Byly navrženy postupy, které by měly vést ke zlepšení srozumitelnosti mluvených projevů českých žáků.This final project is focused on the most common errors made by Czech learners at lower-secondary school. The analysis of pupils' speech is based on the tape recordings. Though pupils tend to misplace word stress and sentence stress and use English rhythm incorectly, their speech is relatively intelligible. Some tips for the improvement of intelligibility of Czech learners' speech are suggested in the last chapter of this project.
Počet záznamů: 1