Počet záznamů: 1
Diagnostika a možnosti výchovně vzdělávací práce s nadaným žákem v primární škole
Údaje o názvu Diagnostika a možnosti výchovně vzdělávací práce s nadaným žákem v primární škole [rukopis] / Silvie Moslerová Další variantní názvy Diagnostika a možnosti výchovně vzdělávací práce s nadaným žákem v primární škole Osobní jméno Moslerová, Silvie (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz DIAGNOSTICS AND POSSIBILITIES OF PEDAGOGICAL AND EDUCATIONAL WORK WITH A TALENTED PUPIL AT A PRIMARY SCHOOL Vyd.údaje 2007 Fyz.popis 93 s. : tab. Poznámka Ved. práce Hana Spáčilová Dal.odpovědnost Spáčilová, Hana, 1949- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Nadání * talent * vzdělávání * podpora nadání * projevy nadání * vývoj * Talent * Gift (Geniuses) * Education * Support Talent * Show Talent * Progression Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 31146-131116075.doc 25 664.6 KB 05.04.2007 Posudek Typ posudku 31146-ved-402186779.doc Posudek vedoucího 31146-opon-733867144.doc Posudek oponenta
Diplomová práce je zaměřena na diagnostiku a možnosti výchovně vzdělávací práce s nadaným žákem. Sleduje přístupy k definování pojmů nadání a talent, rozpoznávání nadání, projevy a charakteristiky nadaných dětí a zabývá se také možnostmi výchovně vzdělávací práce. Dotazníkovou metodou byly sledovány přístupy k diagnostikování nadaných žáků a postoj učitelů k této problematiceMy thesis is focused on diagnostics and posibility of pedagogical and educational work with a talented pupil. It includes attitudes to such concepts like natural ability and talent. Another aim is to find way how to recognize talent and its display. It describes talented children and deals with suitable pedagogical end educational work. Teachers´ attitudes to recognition of talented pupils were found out by means of questionnaire.
Počet záznamů: 1