Diplomová práce se zabývá výtvarným zpracováním dětské identity. V první části práce najdeme důležité elementy potřebné k četbě dětské kresby. Druhá část práce nabízí různé výtvarné techniky, které lze aplikovat v hodinách výtvarné výchovy na 1. stupni základních škol.This thesis deals with the identity of children from the artistic point of view. In the first part of my thesis we can find all the important elements needed for understanding drawings of children. The second part of the work is trying to offer various techniques and motifs which can be incorporated into an art lesson in the first cycle of primary education.