Diplomovou prací jsem se snažila podat základní ucelený přehled informací o dětských právech, jejich potřebách a problémech. Vzhledem k zavádění Rámcového vzdělávacího programu ve školství, který vyžaduje vzájemné propojení jednotlivých vyučovacích předmětů a využití mezipředmětových vazeb s ohledem na pedagogicko-psychologické zvláštnosti dětí se domnívám, že by s touto problematikou měli být seznámeni také učitelé literární výchovy.In my diploma work I have sought to present a basic sustained information overview on children's rights, their needs and problems. In view of the implementation of The Educational framing program in schools, which requires the interconnection of individual subjects and the employment of inter-subject links with regard to educational and psychological distinctions among children, I believe that the Literature teachers should also be informed about these issues.