Počet záznamů: 1
Projektování volnočasových aktivit v zařízeních pro osoby se specifickými vzdělávacími potřebami
Údaje o názvu Projektování volnočasových aktivit v zařízeních pro osoby se specifickými vzdělávacími potřebami [rukopis] / Taťána Peterková Další variantní názvy Projektování volnočasových aktivit v zařízeních pro osoby se specifickými vzdělávacími potřebami Osobní jméno Peterková, Taťána (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Leisure time planing for persons with specific education needs Vyd.údaje 2007 Fyz.popis 51s., 9 s. obr.příloh, 2 s. př + CD Poznámka Ved. práce Olga Krejčířová Dal.odpovědnost Krejčířová, Olga, 1949- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Volný čas * volnočasové aktivity * školské a mimoškolské instituce * zařízení pro osoby se specifickými vzdělávacími potřebami * školní družina * základní škola {--} projekty * Free time * extra-curricular activities * schools * organizations dealing with people with special educational needs * after school club * primary school {--} projects Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika pro výchovné pracovníky 
kniha
Posudek Typ posudku 13806-ved-874309697.doc Posudek vedoucího
Bakalářská práce je zaměřena na projektování volnočasových aktivit v zařízeních pro osoby se specifickými vzdělávacími potřebami. Zabývám se otázkou školských institucí, které se věnují mimoškolním a volnočasovým aktivitám. Charakterizuji Základní školu v Lipníku nad Bečvou, Osecká 301, mimoškolní aktivity pro žáky i zájmovou činnost a popisuji projekty, kterým se škola věnuje již několik let.My dissertation focuses on providing extra-curricular activities in organizations working with people with special educational needs. I am especially interested in the extra curricular activities provided by schools. More closely, I study the case of the primary school in Lipnik nad Becvou, Osecka 301. In this case I am describing several projects Osecka school has been engaged in during the last couple of years.
Počet záznamů: 1