Cílem diplomové práce bylo zjistit zařazení a porovnání dramatické výchovy v osnovách Obecné školy, Národní školy a ráámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělání. Zjistit její důležitost a naplnění ve vyučovacím procesu.Target of the thesis was to find out ranking and comparison of drama education in the plan of different stages of primary school and frame education programme for basic education. As a following to find out its importace and fullfilment in a tuition process. Knowledge and experience were adopted by practise which is inecluded in the end of my thesis.