Diplomová práce se zaměřuje na názory a postoje žáků středních škol týkající se výuky tělesné výchovy. Cílem práce je získat přehled o názorech a postojích žáků na toto téma, a to prostřednictvím kvantitativního výzkumu realizovaného formou anonymní ankety. Výzkum je realizován na dvou středních školách v Jeseníku a účastní se jej 356 žáků. Výsledky studie mohou přispět k lepšímu porozumění přístupu současné generace středoškoláků k výuce tělesné výchovy a podpořit tak i její případné budoucí úpravy.This thesis focuses on upper secondary school pupils' opinions and attitudes towards physical education. The study aims to provide an overview of pupils' views on this topic through quantitative research, conducted via an anonymous survey. The research is carried out at two upper secondary schools in Jeseník, with 356 pupils participating. The findings of this study may contribute to a better understanding of the current generation of upper secondary school pupils' perspectives on physical education teaching and may support future adjustments to the curriculum.