V diplomové práci s výzkumným zaměřením byl uplatněn kvantitativní přístup ke zkoumání, konkrétně observační analytický výzkumný design. Předmětem zkoumání byla informovanost studentů vysokých škol o problematice neplodnosti. Zkoumaný soubor tvořilo 200 respondentů a byl rozdělen do dvou skupin. Skupina A čítala 115 osob a skupina B 85 osob. Zkoumány byly signifikantní rozdíly mezi studenty vysokých škol lékařských fakult nebo jiných fakult se zdravotnickým zaměřením (skupina A) a studenty vysokých škol jiných fakult bez zdravotnického zaměření (skupina B). Uplatněna byla metoda dotazování a jako nástroj ke sběru dat byl použit nestandardizovaný dotazník vlastní konstrukce. K vyhodnocení dat byly využity metody deskriptivní statistiky (absolutní i relativní četnosti, průměr, medián, směrodatná odchylka, minimum a maximum). Pro výpočty statistických hypotéz byly využity statistické testy Mann-Whitneyův neparametrický test a Chí-kvadrát test nezávislosti.In the diploma thesis with a research focus was applied a quantitative approach to research, specifically an observational analytical research design. The subject of the investigation was the awareness of university students about the issue of infertility. The research group consisted of 200 respondents and was divided into two groups. Group A consisted of 115 people and group B 85 people. Significant differences were examined between university students of medical faculties or other faculties with a medical focus (group A) and university students of other faculties without a health focus (group B). The questioning method was applied and as a data collection tool was used a non-standardised questionnaire of own construction. Descriptive statistics methods were used to evaluate the data (absolute and relative frequencies, mean, median, standard deviation, minimum and maximum). To calculate statistical hypotheses were used Statistical tests Mann-Whitney non-parametric test and Chi-square test of independence.