Diplomová práce Fenomén pravdy a lži v médiích v době pandemie onemocnění covid-19 se věnuje pojetí pravdy a lži v médiích v souvislosti s tématem pandemie onemocnění covid-19. Dále je pozornost zaměřena na přístup vyučujících k výuce mediální gramotnosti v kontextu gymnaziálního vzdělávání. Cílem teoretické části práce je představit ucelený souhrn poznatků o médiích a jejich funkcích a popsat praxi tuzemských médií v kontextu publikování lživých a zavádějících informací týkajících se onemocnění covid-19. Praktická část si klade za cíl popsat přístup vyučujících předmětu základy společenských věd / občanský a společenskovědní základ v ročnících čtyřletého gymnázia a ročnících vyššího stupně gymnázia osmiletého k výuce mediální gramotnosti.The 'truth and lie' phenomenon in the media during the Covid-19 pandemic" thesis deals with the concept of truth and lies in the media in relation to the topic of Covid-19 pandemic. Furthermore, this thesis is focused on teachers' approach to teaching media literacy in the context of grammar school education. The aim of the theoretical part of this thesis is to present a comprehensive summary of findings about the media and its functions, and to describe domestic media practices in the context of publishing false and misleading information related to the Covid-19 pandemic. The practical part aims to describe how teachers of the "social sciences basics" / "civic and social sciences basics" approach teaching media literacy at the four-year grammar school and higher grades of the eight-year grammar school.