Diplomová práce "Programovatelná digitální didaktická pomůcka ProBot ve výuce matematiky na 2. stupni ZŠ" se skládá ze čtyř částí. První, druhá a třetí část je zaměřena na seznámení s digitálními technologiemi ve školství a s digitální programovatelnou pomůckou ProBot a softwarem Probotix. Je zde také vytipování vhodného učiva dle RVP ZV vyučovaného pomocí programovatelné digitální didaktické pomůcky ProBot a seznámení s ním. Poslední část je sestavena z příkladů, které mohou být použity především v hodinách matematiky, ve kterých lze využít digitální didaktickou pomůcku ProBot.The thesis "Programmable Digital Didactic aid ProBot in the teaching of mathematics at elementary school" consists of four parts. The first, second, and third parts focus on introducing digital technologies in education and the digital programmable aid ProBot along with the Probotix software. It also includes the selection of suitable curriculum according to the Framework Educational Program for Elementary Education taught using the programmable digital didactic aid ProBot and familiarization with it. The last part is composed of examples that can be used primarily in mathematics classes, where the digital didactic aid ProBot can be utilized.