Hlavním cílem této bakalářské práce je popsat vztah mezi pohybovou aktivitou dětí předškolního věku a zastavěným prostředím. Práce je řešena v rámci projektu "Vzorce 24hodinového chování rodičů a jejich potomků v rodinách s dětmi ve věku 3-8 let" (FAMIPASS) podpořeného Grantovou agenturou České republiky (GAČR). V teoretické části se práce zaměřuje na charakteristiku dětí předškolního věku, pohybové aktivity a inaktivitu, pohybová doporučení a zastavěné prostředí. V metodické části je práce zaměřena na samotný výzkum vztahů mezi různými typy PA a zvolenými faktory zastavěného prostředí. Monitoring pohybového chování se uskutečnil v průběhu listopadu roku 2022 v Mateřské škole Purkyňova.The main goal of the bachelor's thesis is to describe the relationship between physical activity of preschool children and built environment. The thesis is done within the "Vzorce 24hodinového chování rodičů a jejich potomků v rodinách s dětmi ve věku 3-8 let" (FAMIPASS) project supported by the Grant Agency of Czech Republic (GAČR). In the theoretical part, the thesis focuses on the characteristics of preschool children, physical activity and inactivity, physical activity guidelines and the built environment. In the methodical part, the thesis is focused on the research of the relationships between different types of PA and selected factors of the built environment.