Počet záznamů: 1
Dopady výuky na dálku v kontextu ZUŠ
Údaje o názvu Dopady výuky na dálku v kontextu ZUŠ [rukopis] / Marie Kordíková Další variantní názvy Dopady výuky na dálku v kontextu ZUŠ Osobní jméno Kordíková, Marie, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Effects of distance learning at Czech art schools Vyd.údaje 2023 Fyz.popis 52 s. (66 666 znaků) Poznámka Ved. práce Markéta Seidlová Oponent Kateřina Zymová Dal.odpovědnost Seidlová, Markéta (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Zymová, Kateřina, (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Zájmové vzdělávání * základní umělecká škola * distanční výuka * pandemie COVID-19 * Interest education * elementary art school * online teaching * pandemic COVID-19 Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Řízení vzdělávacích institucí Studijní obor Řízení vzdělávacích institucí kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00283939-977421555.pdf 0 671.3 KB 28.03.2023 Posudek Typ posudku 00283939-ved-442187551.docx Posudek vedoucího 00283939-opon-358095333.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00283939-prubeh-209448616.docx 21.04.2022 28.03.2023 25.05.2023 D Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá tématem výuky na dálku na základních uměleckých školách během pandemie COVID-19. Zaměřuje se na popis základního uměleckého vzdělávání a jeho historii. Také zpracovává téma distanční výuky a její podoby zejména pak v hudebním oboru. Zahrnuje kvalitativní výzkum s řediteli a učiteli v ZUŠ, kteří mají s distanční výukou zkušenosti.This bachelor thesis deals with the online learning at Elementary art schools during the COVID-19 pandemic. It focuses on the description of elementary art education and its history. It also compiles the topic of online learning and its forms, especially in the music field. It containsqualitative research with headmasters and teachers who have a lot of experience with online learning.
Počet záznamů: 1