Počet záznamů: 1
Analýza slovesných kategorií na úrovni A1 v učebnicích češtiny pro žáky s odlišným mateřským jazykem
Údaje o názvu Analýza slovesných kategorií na úrovni A1 v učebnicích češtiny pro žáky s odlišným mateřským jazykem [rukopis] / Tereza Vidová Další variantní názvy Slovesný vid v učebnicích češtiny pro žáky s odlišným mateřským jazykem Osobní jméno Vidová, Tereza, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Verbal Aspect in Czech Textbooks for Students with Different Mother Language Vyd.údaje 2024 Fyz.popis 90 s. : il., tab. Poznámka Ved. práce Božena Bednaříková Oponent Michaela Kopečková Dal.odpovědnost Bednaříková, Božena, 1959- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Kopečková, Michaela (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra bohemistiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova slovesné kategorie * Společný evropský referenční rámec pro jazyky * referenční úroveň A1 * učebnice češtiny pro cizince * mluvnice Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Česká filologie Studijní obor Česká filologie kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00283863-741379169.pdf 1 2.3 MB 24.04.2024 Posudek Typ posudku 00283863-ved-409033010.pdf Posudek vedoucího 00283863-opon-514245901.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00283863-prubeh-278079793.doc 20.04.2022 24.04.2024 29.05.2024 C Hodnocení známkou
V teoretické části práce je okrajově představen "Společný evropský referenční rámec pro jazyky", jsou zde formulovány znalosti o slovesných kategoriích, které by měli žáci referenční úrovně A1 znát. Dále jsou na základě mluvnic a gramatik vymezeny dané slovesné kategorie, které budou potřebné k analýze v praktické části, v níž se pokusím o interpretaci slovesných kategorií v učebnicích češtiny pro žáky s odlišným mateřským jazykem určených věkové kategorii v rozmezí 6-12 let. Práce se snaží zjistit, obsahují-li zvolené učebnice pro děti všechny slovesné kategorie vymezené pro referenční úroveň A1 a vychází-li z teoretického základu gramatik.
Počet záznamů: 1