Počet záznamů: 1
Motivace k pohybovým aktivitám a sebehodnocení pohybové gramotnosti u žáků SOŠ na Vsetíně
Údaje o názvu Motivace k pohybovým aktivitám a sebehodnocení pohybové gramotnosti u žáků SOŠ na Vsetíně [rukopis] / Tomáš Žamboch Další variantní názvy Motivace k pohybovým aktivitám a sebehodnocení pohybové gramotnosti u žáků SOŠ na Vsetíně Osobní jméno Žamboch, Tomáš, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Motivation to physical activities and self-assessment of physical literacy of students in High school Kostka in Vsetín Vyd.údaje 2023 Fyz.popis 67 s. (81 508 znaků) Poznámka Ved. práce Jana Vašíčková Oponent Jiří Mališ Dal.odpovědnost Vašíčková, Jana, 1973- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Mališ, Jiří (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra společenských věd v kinantropologii (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Pohybová aktivita * pohybová gramotnost * motivace * adolescence * MPAM-CZ a DSPG dotazníky * Physical activity * motivation * physical literacy * adolescence * MPAM-CZ and DSPG questionnaires Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství tělesné výchovy pro 2. stupeň ZŠ a SŠ Studijní obor Učitelství tělesné výchovy pro 2. stupeň ZŠ a SŠ / Učitelství dějepisu pro střední školy a 2. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00281937-288627620.pdf 2 1.5 MB 06.06.2023 Posudek Typ posudku 00281937-ved-446399241.pdf Posudek vedoucího 00281937-opon-614718900.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00281937-prubeh-510317340.pdf 06.10.2021 06.06.2023 01.09.2023 C Hodnocení známkou
Diplomová práce se zaměřuje na zjištění výsledků ze sbíraných dat, které se týkají motivace k pohybové aktivitě, sebehodnocení pohybové gramotnosti a změn motivů k pohybové aktivitě v období adolescence. Data byla získaná od studentů SOŠ Kostka na Vsetíně pomocí dotazníkového šetření. Data byla nakonec vyhodnocena od 90 respondentů (21 chlapců a 69 dívek) ve věku 15 až 18 let. Ke sběru dat byly použity celkem 4 standardizované dotazníky: MPAM-CZ (motivace k pohybové aktivitě), DSPG (sebehodnocení pohybové gramotnosti), DOVE (hodnocení obecné vlastní efektivity) a DOPA (hodnocení vlastní efektivity v rámci pohybových aktivit). Mimo jiné bylo zjištěno, že hlavní motiv pro konání pohybové aktivity se u chlapců a děvčat v období adolescence neliší. Dále bylo zjištěno, že zatímco chlapci se během pohybové aktivity cítí nejjistěji v tělocvičně, tak u dívek to bylo prostředí přírody. V neposlední řadě bylo zjištěno, že hlavní motiv k pohybové aktivitě zůstává u 16letých i 18letých stejný.The diploma thesis focuses on finding out the results from the collected facts. The collected facts relate to motivation for physical activity, self-image of physical literacy and changes of motives for physical activity in the adolescence age. The facts were obtained from the students of Kostka Secondary School in Vsetín using a questionnaire survey. The data were evaluated from 90 respondets (21 boys and 69 girls) from 15 to 17 years old. Total were used 4 standardized questionnaires for collect the facts: MPAM-CZ (motivation for physical activity), DSPG (self-image of physical literacy), DOVE (assessment of general self-efficiency), DOPA (assessment of self-efficiency within in physical activities). Among other things, it was found that the main motive for physical activity is the same for boys and for girls in adolescence age. Furthermore, it was found that the boys feel the most comfortable in the gym during the physical activity and the girls feel the most comfortable in nature during the physical activity. Finally, it was found that the main motive for physical activity remains the same for 16- and 18-year-olds.
Počet záznamů: 1