Diplomová práce se zabývá tématem demokracie a totalitarismu v kontextu současného světa. Zaměřuje se na potřebu edukace a informovanosti společnosti, zejména mladých lidí, o totalitních režimech a významu demokracie. Prostřednictvím pracovních listů vytvořených na základě díla Svědectví o životě v KLDR autorky Niny Špitálníkové cílí na rozvoj demokratických hodnot a myšlení dospívajících žáků. Diplomová práce je strukturována do dvou částí - teoretické a praktické. V teoretické části je nastíněn vývoj literární výchovy v České republice a jsou vysvětleny prvky totalitní společnosti. Dále je uvedena analýza vybraného literárního díla. Praktická část popisuje tvorbu a využití pracovních listů ve výuce. Práce nabízí doporučení pro praxi v oblasti vzdělávání o totalitarismu a demokracii.The thesis examines the topic of democracy and totalitarianism in the context of the contemporary world, focusing on the necessity of educating and informing society, especially young people, about totalitarian regimes and the significance of democracy. Through worksheets created on the basis on Nina Špitálníková's work Svědectví o životě v KLDR, it aims to promote the development of democratic values and thinking among adolescent students. The thesis is structured into two sections - theoretical and practical. The theoretical section outlines the development of literary education in the Czech Republic and explains the elements of a totalitarian society. It also includes an analysis of the selected literary work. The practical part describes the creation and utilization of worksheets in teaching. The thesis offers recommendations for practical implementation in the field of education on totalitarianism and democracy.