Počet záznamů: 1
Specifika vzdělávání žáků s poruchou autistického spektra při využití principů aplikované behaviorální analýzy
Údaje o názvu Specifika vzdělávání žáků s poruchou autistického spektra při využití principů aplikované behaviorální analýzy [rukopis] / Kateřina Reichlová Další variantní názvy Vzdělávání žáků s poruchou autistického spektra s využitím principů aplikované behaviorální analýzy Osobní jméno Reichlová, Kateřina, 1999- (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Education of pupils with autism spectrum disorder with using principles of applied behavior analysis Vyd.údaje 2023 Fyz.popis 95 s. (185 838) : il., schémata, tab. Poznámka Ved. práce Zdeňka Kozáková Oponent Lucia Pastieriková Dal.odpovědnost Kozáková, Zdeňka, 1977- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Pastieriková, Lucia (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova porucha autistického spektra * vzdělávání * mladší školní věk * aplikovaná behaviorální analýza * AAK * komunikace * znaky * autism spectrum disorders * education * younger school age * applied behavioral analysis * AAC * communication * signs Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00280080-668142485.pdf 0 2.2 MB 20.04.2023 Posudek Typ posudku 00280080-ved-324361584.pdf Posudek vedoucího 00280080-ved-920182427.pdf Posudek vedoucího 00280080-opon-867706776.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00280080-prubeh-865324281.jpg 31.01.2022 20.04.2023 23.05.2023 A Hodnocení známkou
Kvalifikační práce se věnuje problematice vzdělávání žáků s PAS s využitím principů ABA. Teoretická část pojednává o problematice PAS, možnostech vzdělávání žáků s PAS a možných vzdělávacích přístupech. Rozebráno je zde téma AKK se zaměření na užití znaků. Detailně je zde popsána ABA, její principy a užití v rámci ČR. Výzkumné šetření bylo realizováno pomocí případové studie. Výzkumná část odpovídá na výzkumné otázky, které se týkají specifik při vzdělávání žáků s PAS s využitím principů ABA.The qualification thesis deals with the issue of education of pupils with ASD using the principles of ABA. The theoretical part discusses the issue of ASD, the possibilities of education for pupils with ASD and possible educational approaches. The topic of AKK is discussed here with a focus on the use of signs. ABA is described here in detail, her principles and use in the Czech Republic. The research investigation was carried out using a case study. The research section answers research questions that relate to the specifics of educating pupils with ASD using ABA principles.
Počet záznamů: 1