Bakalářská práce se zaměřuje na problematiku firemního vzdělávání v bankovním sektoru. Cílem teoretické části je vymezit teorie vzdělávání a základní pojmy firemního vzdělávání. Empirická část se zabývá návrhem a realizací firemního neformálního vzdělávání pracovníků na základě konkrétní identifikované potřeby, včetně evaluace vzdělávacího programu.The bachelor thesis focuses on the issue of corporate training in the banking sector. The aim of the theoretical part is to define the theories of education and the basic concepts of corporate education. The empirical part deals with the design and implementation of corporate non-formal employee training based on a specific identified need, including the evaluation of the training program.