Počet záznamů: 1  

Analýza výukových metod v kontextu vzdělávání dětí a žáků s poruchou autistického spektra

  1. Údaje o názvuAnalýza výukových metod v kontextu vzdělávání dětí a žáků s poruchou autistického spektra [rukopis] / Barbora Zahradová
    Další variantní názvyAnalýza výukových metod v kontextu vzdělávání dětí a žáků s poruchou autistického spektra
    Osobní jméno Zahradová, Barbora, (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názTeaching methods analysis in the context of education of children and pupils with autism spectrum disorder
    Vyd.údaje2023
    Fyz.popis65 + 0
    PoznámkaOponent Lucia Pastieriková
    Ved. práce Jan Chrastina
    Dal.odpovědnost Pastieriková, Lucia (oponent)
    Chrastina, Jan, 1983- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova autismus * poruchy autistického spektra * Rettův syndrom * Aspergerův syndrom * poruchy * atypický autismus * metody výuky * vzdělávání * autism * autism spectrum disorders * Rett syndrome * Asperger syndrome * disorders * atypical autism * teaching methods * education
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programMagisterský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborUčitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00273583-188435172.pdf21772.7 KB20.06.2023
    PosudekTyp posudku
    00273583-ved-509108976.pdfPosudek vedoucího
    00273583-opon-947478637.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00273583-prubeh-899907456.jpg31.01.202120.06.202301.09.2023EHodnocení známkou

    Diplomová práce pojednává o metodách výuky dětí a žáků s poruchami autistického spektra. Od etiologie vývoje ve společnosti až k prevenci, terapii a metodám výuky od mateřské školy po základní vzdělávání. Diplomová práce se zaměřuje na všechny formy poruch autistického spektra bez přidruženého postižení. Je zde popsán vznik a vývoj poruch, jednotlivé pervazivní poruchy a klasifikace dle MKN 10. V dalších kapitolách diplomová práce analyzuje metody výuky dětí a žáků s poruchou autistického spektra. Cílem diplomové práce je analyzovat vybrané metody výuky, které budou žáci, vyučující a rodiny s dětmi s poruchou autistického spektra schopni využít.The diploma thesis deals with methods of teaching children and pupils with autism spectrum disorders. From the etiology of development in society, to prevention, therapy, and teaching methods from kindergarten to primary and secondary education. The diploma thesis focuses on all forms of autism spectrum disorders. It describes the origin and development of the disorders, the individual pervasive disorders and their classification. In the following chapters, the diploma thesis deals with methods of teaching children and pupils with autism spectrum disorder. Their personality development, social development, physical development, and description of the family environment. The aim of the diploma thesis is to analyze all possible teaching methods that students and families with children with autism spectrum disorder will be able to use. Furthermore, the aim is to point out the causes and consequences of autism spectrum disorders.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.