Počet záznamů: 1
Pronunciación de profesores checos de espaňol
Údaje o názvu Pronunciación de profesores checos de espaňol [rukopis] / Veronika Ondráčková Další variantní názvy Pronunciación de profesores checos de espaňol Osobní jméno Ondráčková, Veronika, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Pronunciation of Czech Teachers of Spanish Vyd.údaje 2023 Fyz.popis 71 s. (120 264 znaků) : grafy, tab. Poznámka Oponent Enrique Gutiérrez Rubio Ved. práce Rosalía Calle bocanegra Dal.odpovědnost Gutiérrez Rubio, Enrique, 1976- (oponent) Calle bocanegra, Rosalía (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra romanistiky. Španělská sekce (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova pronunciación * profesores checos de espaňol * acento extranjero * adquisición de segundas lenguas * análisis auditivo * percepción del error * pronunciation * Czech teachers of Spanish * foreign accent * second language acquisition * speech sound analysis * error perception Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. španělština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Španělská filologie Studijní obor Španělská filologie se specializací na tlumočnictví a překlad kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00276958-157268808.pdf 9 1.2 MB 11.05.2023 Posudek Typ posudku 00276958-ved-439034855.doc Posudek vedoucího 00276958-opon-206263589.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00276958-prubeh-459482272.pdf 18.05.2021 11.05.2023 26.05.2023 A Hodnocení známkou
Este trabajo se dedica al estudio de la pronunciación espaňola de los profesores checos. En la parte teórica describimos la adquisición de las lenguas desde el punto de vista fonético en relación con los enfoques y teorías más famosos. También presentamos una breve comparación del sistema fonético checo y espaňol y destacamos los puntos problemáticos en la pronunciación espaňola de los checos. La segunda parte consiste en un análisis de la pronunciación de los profesores de espaňol, para luego pasar al análisis de la actitud del profesorado hacia la percepción y corrección de la pronunciación incorrecta. Por último, se describen las creencias de los profesores sobre la pronunciación y su enseňanza.This thesis is dedicated to the study of the pronunciation of Czech teachers of Spanish. In the theoretical part, we describe language acquisition from a phonetic point of view, in relation to the most famous approaches and theories. We also present a brief comparison of the Czech and Spanish phonetic systems, highlighting the problematic points in the Spanish pronunciation for Czech speakers. The study consists of an analysis of the Spanish pronunciation of Czech teachers, followed by an examination of their attitudes towards the perception and correction of incorrect pronunciation. Finally, we describe the teachers' beliefs about pronunciation and its teaching.
Počet záznamů: 1