Bakalářská práce se zabývá evaluací vzdělávání příslušníků Policie ČR. V teoretické části je pojednáváno o profesním vzdělávání, vzdělávání příslušníků Policie ČR a evaluaci vzdělávání. Na teoretickou část je navázáno empirickou částí, ve které je v rámci dotazníkového šetření využíván čtyř-úrovňový Kirkpatrickův evaluační model v oblasti vzdělávání policistů z Územního odboru Zlín, který zjišťuje přínos vzdělávacích kurzů pro místní policisty. Výstupem práce jsou analyzovaná data shrnující přínos vzdělávacích kurzů.The bachelor's thesis deals with the evaluation of the education of members of the Police of the Czech Republic. The theoretical part deals with vocational education, education of members of the Police of the Czech Republic and evaluation of education. The theoretical part is followed by an empirical part, which uses a four-level Kirkpatrick evaluation model in the field of police training from the Zlín Territorial Department, which examines the benefits of training courses for local police officers. The output of the work is analyzed data summarizing the benefits of educational courses.