Počet záznamů: 1
Kvalita výuky psaní na 2. stupni ZŠ
Údaje o názvu Kvalita výuky psaní na 2. stupni ZŠ [rukopis] / Viktorie Drastíková Další variantní názvy Kvalita výuky psaní na 2. stupni ZŠ Osobní jméno Drastíková, Viktorie, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Quality of teaching writing on a lower-secondary school Vyd.údaje 2022 Fyz.popis 71 s. : grafy, schémata, tab. + 2 přílohy Poznámka Ved. práce Stanislav Štěpáník Dal.odpovědnost Štěpáník, Stanislav, (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova proces psaní * slohové práce * produkce textu * umělecká komunikační sféra * kognitivní funkce * vypravování * druhý stupeň ZŠ * writing process * essay * text production * the artistic communication sphere * cognitive functions * recital * lower-secondary school Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň základních škol Studijní obor Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň základních škol / Učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00274331-297569142.docx 11 2.2 MB 20.06.2022 Posudek Typ posudku 00274331-ved-530053950.doc Posudek vedoucího 00274331-ved-577522142.docx Posudek vedoucího 00274331-opon-214927603.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00274331-prubeh-303938322.pdf 31.01.2021 20.06.2022 01.09.2022 C Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá zjištěním kvality psaného projevu žáků na druhém stupni základních škol. Teoretická část pojednává o samotné dovednosti psaní, jednotlivých fázích procesu psaní, kognitivních funkcích žáků staršího školního věku, pojetí komunikačně-slohové výchovy na základních školách, slohovými pracemi a uměleckou komunikační sférou. Praktická část sestává ze dvou částí výzkumného šetření. V první části se věnuje rozhovoru s učitelkou českého jazyka a v druhé části hlouběji analyzuje a srovnává žákovské texty.The master's thesis deals with determining the quality of writing skills of students at the second stage of primary schools. The theoretical part deals with the writing skills themselves, the various stages of the writing process, the cognitive functions of older students, the concept of communication and style of education in primary schools, stylistic works and the artistic communication sphere. The practical part consists of two parts of the research survey. The first part deals with an interview with a Czech language teacher and in the second part it analyzes and compares pupil texts in more depth.
Počet záznamů: 1