Hlavním cílem této diplomové práce je vytvoření a realizace semináře zaměřeného na osobnostní a sociální rozvoj nelékařských zdravotnických pracovníků. Teoretická část se zabývá vzděláváním, kompetencemi a osobnostními předpoklady nelékařského zdravotnického pracovníka. Následuje vymezení osobnostní a sociální výchovy, jejích metodických principů, tematických okruhů, propojení se zážitkovou pedagogikou a potřebnosti osobnostního a sociálního rozvoje se zaměřením na syndrom vyhoření, klima, konflikt a šikanu na pracovišti. Praktickou část tvoří návrh, popis realizace a hodnocení semináře.The main aim of this diploma thesis is to create and realize a workshop focused on personal and social development of non-medical health professionals. The theoretical part deals with the education, competencies and personal prerequisites of a non-medical health professional. This is followed by the definition of personal and social education, thematic areas, methodological principles, connection with experiential pedagogy and the need for personal and social development with a focus on burnout syndrome, workplace climate and conflicts and bullying. The practical part consists of design, description of implementation and evaluation of the whorksop.