Počet záznamů: 1  

Sociální sítě a hodnoty žáků staršího školního věku

  1. Údaje o názvuSociální sítě a hodnoty žáků staršího školního věku [rukopis] / Michaela Šamajová
    Další variantní názvySociální sítě a hodnoty žáků staršího školního věku
    Osobní jméno Šamajová, Michaela, (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názSocial Media and Older School Age
    Vyd.údaje2022
    Fyz.popis73 s. (116 652 znaků) : grafy, tab.
    PoznámkaOponent Marcela Roubalová
    Ved. práce Gabriela Šarníková
    Dal.odpovědnost Roubalová, Marcela (oponent)
    Šarníková, Gabriela (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova sociální sítě * hodnoty * internet * žák staršího školního věku * výzkum * data * social networks * values * internet * secondary school aged pupil * research * data
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programNavazující
    Studijní programSociální pedagogika
    Studijní oborSociální pedagogika - specializace Projektování a management
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00273903-833417349.pdf181.3 MB21.04.2022
    PosudekTyp posudku
    00273903-ved-358744458.pdfPosudek vedoucího
    00273903-opon-367896871.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00273903-prubeh-166548908.pdf31.01.202121.04.202217.05.2022FHodnocení známkou

    Diplomová práce se zaměřuje na sociální sítě a na hodnoty žáků staršího školního věku. Práce v teoretické části popisuje vývojové etapy dítěte staršího školního věku a dále se věnuje internetu, sociálním sítím a samotným hodnotám. Výzkumná část obsahuje výzkumné komplexy, které byly použity pro ověření dat. Následně jsou veškerá data zpracována a popsána.The diploma thesis deals with social networks and values of older school pupils. The theoretical part discusses development stages of a secondary school aged child and focuses on the internet, social networks, and the children's values. The research part contains the individual research parts which were used to validate the data, followed by description of all the processed data.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.