Počet záznamů: 1  

The Use of ICT in Teacher's Practice

  1. Údaje o názvuThe Use of ICT in Teacher's Practice [rukopis] / Petr Klumpar
    Další variantní názvyVyužití informačních technologií v práci učitele
    Osobní jméno Klumpar, Petr, (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názThe use of ICT in teacher's practice
    Vyd.údaje2022
    Fyz.popis93 s. + CD ROM
    PoznámkaOponent Václav Řeřicha
    Ved. práce Ondřej Duda
    Dal.odpovědnost Řeřicha, Václav, 1949- (oponent)
    Duda, Ondřej, (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého v Olomouci. Pedagogická fakulta. Ústav cizích jazyků (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova ICT * informační technologie * vzdělávání * software * internetové stránky * mobilní aplikace * učitel * E-learning * M-learning * kompetence * digitální kompetence * ICT * information technology * education * software * websites * mobile application * teacher * E-learning * M-learning * competences * digital competences
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.angličtina
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programNavazující
    Studijní programUčitelství anglického jazyka pro základní školy
    Studijní oborUčitelství anglického jazyka pro základní školy / Učitelství přírodopisu a environmentální výchovy pro 2. stupeň základních škol
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00273842-766868975.pdf172.4 MB17.06.2022
    PosudekTyp posudku
    00273842-ved-189332076.pdfPosudek vedoucího
    00273842-opon-749494198.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00273842-prubeh-125651666.pdf31.01.202117.06.202231.08.2022BHodnocení známkou

    Diplomová práce se zabývá využitím ICT v učitelské praxi. Tato práce popisuje ICT z hlediska historického vývoje, vzdělávání a pojednává o propojení ICT s českým školstvím a učiteli. Zabývá se také různými koncepcemi zapojení ICT do vzdělávání a konkrétními typy ICT, které jsou ve školách využívány. Výzkum zkoumá využití ICT v praxi učitelů druhého stupně základních škol v České republice.The diploma thesis deals with the use of ICT in teacher's practice. This thesis describes ICT in terms of historical development, education and discusses the connection between ICT and Czech education and teachers. It also deals with various concepts of ICT involvement in education and specific types of ICT that are used in schools. The research examines the use of ICT in the practice of lower secondary school teachers in the Czech Republic.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.